Pruebas de acceso Percusión – ADVANCED PERCUSSION https://percusiones.es Percusión Avanzada e Investigación Wed, 20 May 2015 07:54:43 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.8.10 https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/fabicon.ico Pruebas de acceso Percusión – ADVANCED PERCUSSION https://percusiones.es 32 32 CSMA PRUEBAS DE ACCESO PERCUSIÓN 2015/16 CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE ARAGÓN https://percusiones.es/archivo/csma-pruebas-de-acceso-percusion-201516-conservatorio-superior-de-musica-de-aragon/ Wed, 20 May 2015 07:54:43 +0000 https://percusionesdelcsma.wordpress.com/?p=1834 CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE ARAGÓN CURSO 2015/2016  CALENDARIO Y PROCESO DE ADMISIÓN DE ACCESOS PERCUSIÓN

Inscripción: del  18 de mayo al 5 de junio www.csma.es Pruebas instrumentales de percusión, 22 y 23 de junio de 2015

http://percusionesdelcsma.wordpress.com ver en este blog / cátedra de percusión  / *clases on line (capítulo 1/ aspectos generales de una prueba de acceso, como preparar un prueba de acceso) /* pruebas de acceso 2015/2016 (listado obras orientativas)

 PRIMERA PARTE: PRUEBA DE CONOCIMIENTOS A

22 junio 2015 (horario mañana) análisis partitura /análisis auditivo / dictados melódico-rítmico / polifónico

22 junio, 2015 (horario  tarde) prueba de interpretación percusión mod. LIBRE (1 obra o fragmento de marimba -ej.Bach- o clásico, preferible a dos baquetas + 1 estudio de caja rudimental)

SEGUNDA PARTE: PRUEBA DE CAPACIDADES B

23 junio 2015 9:00h prueba de interpretación percusión mod.LIBRE obras o estudios de caja sinf, timbales, set-up y marimba del siglo XX-XXI. mod.OBLIGADA repertorio orquestal (caja-timbal–xilo-glock-platos + primera vista)

Durante la prueba de interpretación se realizará una sesión de  trabajo en la que el candidato responderá a indicaciones pedagógicas requeridas por el Tribunal donde  se valorará la flexibilidad del candidato para asimilar de manera inmediata  indicaciones técnicas y musicales.

 El Tribunal podrá realizar una pequeña entrevista con el candidato y formular a través de una breve ficha, cuestiones  relativas a la trayectoria artística, musical  y  expectativas futuras del estudiante.

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