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	<title>OPINIONES + &#8211; ADVANCED PERCUSSION</title>
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	<title>OPINIONES + &#8211; ADVANCED PERCUSSION</title>
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		<title>Objetos revolucionarios</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Dec 2019 00:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2019]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-0"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-88728" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/02/revoltionary_objets_promo.jpg" width="640" height="636" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/02/revoltionary_objets_promo.jpg 640w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/02/revoltionary_objets_promo-300x298.jpg 300w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/02/revoltionary_objets_promo-150x150.jpg 150w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas </strong>I 25,26,27,28,29 I marzo  I 2019<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Objetos revolucionarios<br />
<strong>CSMA</strong> I 2018-2019<br />
<strong>Programa</strong> I XIV <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>M.García / </b>IES Gallicum de Zuera <i>dijo e-mail octubre 2019</i>  (…)<b><span class="Apple-converted-space"> </span></b>Este es nuestro tercer año. No dejó indiferente a nadie vuestra actuación. Unos salieron entusiasmados; otros no comprendieron nada o casi nada. Otros, que el año pasado estuvieron con sus compañeros de 3º y que se quedaron muy sorprendidos, quieren repetir. A mí personalmente, me transmitís un entusiasmo increíble por la música, y esto mis alumnos lo perciben también. Además, es necesario que todos ampliemos nuestro universo sonoro. Muchísimas gracias por todo. Un abrazo, Mar</p>
<p data-adtags-visited="true"><b>M.Jesús / </b>IES Montecanal <i>dijo e-mail octubre 2019</i>  (…)<b> </b>Desde primero de infantil, además de trabajarla de forma transversal dentro del aula, vengo impartiendo música en este nivel de forma específica, Además concretamente este trimestre, hemos comenzado a trabajar un proyecto sobre las bellas artes, siendo la música una de ellas. He oído hablar del proyecto desde hace poco, pero con muy buenas críticas, y creo que  esta experiencia puede ser fantástica para los niños.</p>
<p data-adtags-visited="true"><b>E.Bermejo/ </b>IES Valle del Huecha <i>dijo e-mail octubre 2019</i>  (…) Una puesta en escena impecable, un programa atractivo y inusual, una experiencia que muchos alumnos jamás hubiesen tenido la oportunidad de experimentar si no hubiese sido gracias a vuestro trabajo.</p>
<p data-adtags-visited="true"><b>S.Maestre Vivas/ </b>Colegio San Antonio de Padua <i>dijo e-mail octubre 2019</i>  (…) Llevamos asistiendo a los conciertos y sesiones para jóvenes desde el principio, los profesores del colegio somos dos apasionados de la percusión y queremos transmitirlo a nuestros alumnos. Aprovechamos la ocasión para realizar audiciones en el aula de otras músicas que no aparecen en el currículo. La acogida por parte de los alumnos siempre es muy satisfactoria y nos anima a repetir año a año.</p>
<p data-adtags-visited="true"><b>J.Egurrola/ </b>IES Miguel Catalán <em>dijo e-mail octubre 2019 </em> (…)Llevamos muchos años (desde que empezasteis con el proyecto) llevando a los alumnos de 3º ESO a vuestros conciertos y tenemos que reconocer que son de los más interesantes que podemos ofrecer a nuestros alumnos. Primero porque disfrutan de una música “distinta”, con instrumentos atrayentes como son la percusión, y que habéis tratado siempre de hacerlo entretenido, atractivo y variado, y acompañado de una magnifica documentación complementaria.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>R.García/</b> IES Tiempos Modernos <em>dijo e-mail octubre 2019  (…</em>)<span class="Apple-converted-space"> </span>Hemos ido los tres años anteriores a vuestro concierto, y la experiencia nos ha parecido muy satisfactoria. Nuestros alumnos de 4º de ESO hacen mucho trabajo con instrumentos de percusión y pueden, en este concierto, ver y asombrarse con la musicalidad y la gran cantidad de recursos musicales que llegan a desplegar los alumnos del CSMA, jóvenes algo mayores que ellos. Para los alumnos de Historia de la Música y de la Danza de 2º de Bachillerato es una ocasión para apreciar, en un concierto en directo, aspectos de la historia de la música que hemos visto o vamos a ver en clase.</p>
<p data-adtags-visited="true"><b>MP.Peris/ </b>IES La Azucarera / Daniel Nadal -estudiante de 3 ESO- <em>dijo e-mail octubre 2019  (…)</em> Nos han puesto obras muy diferentes a lo que normalmente escuchamos ya que tocaban con instrumentos caseros con por ejemplo, vasos de plástico o cepillos de dientes eléctricos. Además había hasta un Theremin y una batería. La verdad me ha parecido un concierto muy original y me ha gustado mucho. Pero ha habido una obra que me ha encantado y ha resaltado sobre las demás, es la obra 4´33″. Ha estado muy original e interesante ya que cada vez que la realizas es diferente , porque el público hace un “ruído” diferente (…) Victoria Artal -estudiante de 3 ESO <em>dijo e-mail octubre 2019  (…)</em>  la obra que más me ha gustado es la 4´33″ porque me pilló desprevenida y me gustó el desconcierto que tuve en aquel momento. También me gusto la canción Dog Doy Go, fue muy chula.</p>
<p data-adtags-visited="true"><b>M.Embid / </b>Colegio San Vicente de Paul <em>dijo e-mail octubre 2019  (…)</em><span class="Apple-converted-space"> </span>El curso pasado pudimos asistir a la sesión<span class="Apple-converted-space">  </span>con los mayores de infantil, salimos encantados del concierto y del espacio.<span class="Apple-converted-space">  </span>Está muy bien adaptado para los peques y es algo diferente que nunca han visto, la musica se consigue de miles de maneras. Profesionalidad 100%. Muchas gracias por todo y un saludo<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>N.Giral</b>/ CPI La Jota<em> dijo e-mail octubre 2019  (…</em>)<span class="Apple-converted-space"> S</span>ólo he tenido la oportunidad de asistir una vez con los alumnos de otro centro, pero me parece un trabajo excepcional el que planteáis con los chicos. Creo que para ellos, teniendo en cuenta que la mayoría no estudian cursos reglados de música, es una ocasión única para vivenciar en primera persona la música, conocer instrumentos y sus posibilidades, etc…<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>M.Aguilera /</b> IES Francisco Grande Covián <em>dijo e-mail octubre 2019  (…) </em>Hemos asistido a todos vuestros conciertos desde el primer año, excepto el curso pasado. Son unos conciertos muy interesantes para nuestros alumnos, ya que nos brindáis la oportunidad de escuchar música en directo, en un auditorio estupendo e interpretada por un grupo de jóvenes con gran calidad artística. Los chavales siempre salen encantados del concierto y sorprendidos por todo el trabajo que realizáis. Es una oportunidad única para ellos, ya que si no asistieran con el instituto, muy pocos disfrutarían de un concierto de estas características.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>I.Razabal/ </b>IES Élaios <em>dijo e-mail octubre 2019  (…</em>) Estuve con mis alumnos hace dos años en el concierto que ofrecisteis (a título personal siempre acudo a presenciar vuestro espectáculo en los conciertos para una mañana de domingo del auditorio) y los chicos y chicas quedaron fascinados. Estuvimos hablando de ello las dos semanas siguientes. Creo que les ayudasteis a comprender mejor todo lo que el hecho musical implica, todo lo que yo intento transmitirles en clase sobre vivir la música en directo, sobre las diferentes formas de expresión (corporal, instrumental, audivisual) que implica una perfonrmance completa. Gracias por vuestro trabajo pedagógico y divulgador. Un afectuoso saludo.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>A.Mínguez/ </b>IES Villanueva de Gállego <em>dijo e-mail octubre 2019  (…)</em><span class="Apple-converted-space"> </span>He sido alumna del Conservatorio hasta el año pasado, siempre he visto los conciertos que realizáis todos los años y me parece que puede ser realmente inspirador y motivador para mis alumnos el verlo. Pocas o ninguna vez tienen la ocasión de ver algo así.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>A.Arranz/</b> IES Bajo Cinca de Fraga <em>dijo e-mail octubre 2019  (…</em>) En ediciones anteriores los alumnos han destacado la puesta en escena y la excelencia de los intérpretes tan cercanos a ellos en edad. Según sus propias palabras (en el ejercicio de crítica musical posterior al concierto, se han manifestado sorprendidos con la utilización de utensilios inesperados para hacer música y de poder disfrutar de una propuesta diferente a lo habitual. <span class="Apple-converted-space"> </span>Como docente valoro el hecho de situar al alumno en un contexto real de concierto en el que, la utilización de medios audiovisuales y la cuidada puesta en escena, con contenidos más cercanos a sus gustos e intereses, sin perder de vista la rigurosidad histórica, supone una oportunidad única para los alumnos de zonas de la periferia, alejadas de la capital.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>A.Uriel/ </b>CEIP César Augusto<em> dijo e-mail octubre 2019  (…)</em> Nos parece una oferta educativa de gran calidad musical que cubre un hueco muy importante que no lo ofrece ninguna otra propuesta. Siempre aúna diferentes disciplinas de manera novedosa y actual. Especialmente en Educación Infantil sería interesante mimar las imágenes.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>S.Málaga/ </b>IES Torre de los Espejos <em>dijo e-mail octubre 2019  (…</em>) Estuvimos el año, pasado. Podría ser un repertorio un poquito más ameno, sobre todo la primera parte, igual incluso con alguna demostración de los instrumentos de percusión con ejemplos, aunque la hora se pasa enseguida. Hubo diferencia de opiniones entre los alumnos. Fuimos con 4o de la ESO.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>FJ.Barceló/ </b>IES Ángel Sanz Briz<em> dijo e-mail octubre 2019  (…</em>) Llevamos participando en estos conciertos didácticos desde la primera edición. La impresión de los profesores es que podemos ofrecer a nuestro alumnos un tipo de música, además en directo, que de otra manera no podemos ofrecer. Nuestro alumnos (la mayoría) disfrutan el concierto como una experiencia diferente que no vuelven a tener más. Os animamos a seguir así. Gracias.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>L.Martínez-Losa/</b> IES Juan de Lanuza/<em> dijo e-mail octubre 2019 (…)</em> El año pasado fue mi primer año en los conciertos y fue todavía mejor de esperado,  lo que  comentó el alumnado. Un repertorio muy interesante junto a los visuales, un presentador peculiar y cercano, y sobre todo que el alumnado tuviera la posibilidad de ver tocar tanta diversidad de instrumentos de percusión, todavía hoy tan poco habitual.  El final con la pieza de “Amor a quemarropa” fue un gran broche de emoción. Por la tarde volví a verlo, creo que con esto resumo todo <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/13.1.0/72x72/1f609.png" alt="😉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Gracias.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>I.Mena Ederra/ </b>IES Río Arba/ <em>dijo e-mail octubre 2019 (…)</em> Rompedores, diferentes, innovadores, siempres dispuestos a ir más allá, haciendo música de lo imposible, hasta de un cepillo de dientes eléctrico. Siempre queriendo volver, sabiendo que va a ser una experiencia sorprendente, actual y viva. Muchas gracias y enhorabuena por vuestro trabajo. Un saludo.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>I.Santamaría/</b> IES Ramón Pignatelli/ <em>dijo e-mail octubre 2019 (…)</em> Con el título de esta XV edición”Músicas arriesgadas vs Músicas invisibles” la experiencia multisensorial está asegurada. El alumnado se transporta a un universo sonoro desconocido e imprevisible. El trabajo anterior y posterior en el aula consolidará estos aprendizajes. Un saludo y esperamos participar en el concierto.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>I.Mendoza</b>/ IES Miralbueno/ <em>dijo e-mail octubre 2019 (…)</em><span class="Apple-converted-space"> </span>La última visita a las sesiones para jóvenes (llevamos doce años asistiendo) fue impactante para los alumnos/as: Revolutionary Objects. En sus valoraciones escritas que hacen sobre el concierto hay opiniones contrapuestas. Algunos/as decían que “eso no es música porque tocan lo que quieren y hacen ruidos sin sentido”  y otros/as argumentan que todo sirve para hacer música, los instrumentos electrónicos y los objetos cotidianos también, que todo depende de la intención de los músicos. En lo que estaban de acuerdo es en lo bien que tocaban los intérpretes y que el escenario era atractivo (presentaciones, luces, imágenes…). En fin, una excusa excelente para hablar con los alumnos/as sobre el arte y la música, sobre la creación y las emociones.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>S.Muslares/</b> IES El Picarral/ <em>dijo e-mail octubre 2019</em><span class="Apple-converted-space"><em> (…)</em> </span>Hemos tenido la oportunidad de disfrutar de vuestra música de vanguardia año tras año, en directo y a cargo de jóvenes músicos que son un ejemplo a seguir por su talento y esfuerzo. Este es el modelo a seguir para nuestro alumnado en un contexto diferente, poder vivenciar toda vuestra puesta en escena y acceder a la música vanguardista e innovadora constituye una oportunidad única en su aprendizaje artístico y personal. Siempre el alumnado asiste preparado para la escucha y es consciente del respeto y admiración que os merecéis por emprender con tesón vuestra iniciativa musical. Esperamos ser elegidos y volver a visitaros y disfrutaros en vuestro aniversario! Un cordial saludo.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><span style="font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;"><strong>L.Cerdán Martín</strong>/ </span>IES Salvador Victoria/<em> Dijo e-mail octubre 2019 (…)</em> desempeñáis  una labor muy loable en vuestro departamento de percusión. Los alumnos siempre van muy motivados y este año que pudimos asistir con otros grupos del centro, trabajamos muchas cosas antes del concierto y el verlo en directo les impactó mucho. De hecho algún alumno os escribió para preguntaros por la obra de las baquetas. Por el entorno que tenemos, apenas (por no decir nunca) tienen opción a ver conciertos en directo y menos aún como los que vosotros ofreceis. Un saludo . Seguir trabajando porque lo haceis genial. <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>M. Laburu/ </b>IES Bardenas Reales<span class="Apple-converted-space">/<em> Dijo e-mail octubre 2019 </em></span><span class="Apple-converted-space"><em> (…)</em> </span>Después de asistir a vuestros conciertos durante varios cursos con mis alumnos, por diferentes motivos no hemos podido acudir los tres últimos años. De todos y cada uno de los conciertos salimos encantados, admirados con la profesionalidad y virtuosismo de cada uno de los integrantes, a pesar de su juventud. No es para nada habitual que el alumnado de secundaria pueda disfrutar de tanta variedad de instrumentos de percusión, y que pueda descubrir músicas que no están habituados a escuchar. Por todo esto, sería un placer poder volver a disfrutar de la magia que creáis sobre el escenario.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><b>A.Zamarreño/</b> Colegio de educación especial San Germán (Huesca)<span class="Apple-converted-space">/ <em>Dijo e-mail octubre 2019 </em></span><em><span class="Apple-converted-space"> (…) </span></em>Llevamos asistiendo varios años y siempre observamos que nuestros alumnos y alumnas disfrutan mucho con la música procedente de los instrumentos de percusión. Les envuelve y les ayuda a conectar con el entorno sintiendo la música, que les transmite un sinfín de emociones y sensaciones.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>E.Bernat</strong>/ IES Goya<span style="font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">  </span><em style="font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;">Dijo e-mail octubre 2019  (…)</em><span style="font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;"> En los últimos años he llevado en varias ocasiones a mis alumnos a los conciertos de Percusiones del CSMA. Siempre nos han gustado muchísimo por la originalidad de la puesta en escena, por la variedad y riqueza del repertorio, por la calidad de los alumnos y alumnas del departamento de percusión del CSMA así que estaríamos encantados de poder asistir de nuevo a vuestro concierto en 2020.</span><span class="Apple-converted-space" style="font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;"> </span></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><script id="script-row-unique-0" data-row="script-row-unique-0" type="text/javascript" class="vc_controls">UNCODE.initRow(document.getElementById("row-unique-0"));</script></div></div></div>
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		<title>Varèse y las américas</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/varese-y-las-americas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Dec 2018 00:00:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2018 ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-1"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-91471" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920.jpg" width="1920" height="1280" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920.jpg 1920w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920-300x200.jpg 300w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920-1024x683.jpg 1024w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920-768x512.jpg 768w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920-600x400.jpg 600w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/10/New-York_-801867_1920-1536x1024.jpg 1536w" sizes="(max-width: 1920px) 100vw, 1920px" /></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 14,15,16,17 I noviembre  I 2017<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Varèse y las américas<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2017-2018<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> XIII <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Sonia Muslares /</strong> IES El Picarral<strong> </strong><em>dijo en blog/tus comentarios:</em> 14/11/2017 (…) Felicidades por vuestra “exquisita puesta en escena”. La oportunidad que nos ofrecéis para que los alumnos puedan educarse en los sonidos, sensaciones y emociones de la música contemporánea y de vanguardia es “de oro”. Este curso, nos volvemos “maravillados” del concierto de “Edgar Vàrese y las Américas”, Música para ensemble de percusión. Un lujo escuchar vuestra última obra. “Gracias” y por supuesto, esperamos repetir el próximo año. Este año os enviamos un abrazo enorme desde el IES El Picarral.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>R. Sánchez / </strong>IES RJ Sender <em>dijo e-mail octubre 2018</em> (…) Aunque nunca he asistido a los conciertos con mis alumnos, sí los he vivido de cerca ya que fui alumna del CSMA en la promoción 2009/13. Recuerdo “colarme” para ver los conciertos para jóvenes y ahora estoy deseando llevar a mis estudiantes. Además, me parece una manera fantástica de acercar a los jóvenes a unos compositores y repertorio al que no tienen acceso fácilmente en su rutina diaria.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Garcia</strong>/ IES Gallicum <em>dijo e-mail octubre 2018</em> (…) El curso pasado, la sesión dedicada a Edgar Varése y las Américas no dejó indiferente a ninguno de mis alumnos. Todos trabajaron constataron en sus críticas la sorpresa que les produjo descubrir que tal música fuera posible. Muchos de ellos salieron aturdidos; otros encantados; algunos, incluso, manifestaron gran interés en ampliar sus intereses musicales, en conocer nuevos instrumentos musicales y en ampliar sus horizontes artísticos. Todos disfrutamos con vuestra sesión, con la pasión que transmitís por la música y el respeto por vuestro público.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>O. Aguarod</strong>/ IES Villanueva de Gallego <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Me inscribo todos los años en vuestra actividad porque considero que es una muy buena opción para introducir a los alumnos en varios aspectos, que así les hago llegar como objetivos: Escuchar un concierto en directo, conocer de primera mano los instrumentos de percusión y sus posibilidades tímbricas, conocer una agrupación de jóvenes músicos de altísimo nivel, visitar el Auditorio Eduardo del Pueyo y las instalaciones del Conservatorio Superior de Música, escuchar un repertorio variado sobre la música contemporánea y actual que utiliza instrumentos de percusión, nuevos lenguajes y nuevos timbres sonoros, valorar la evolución de la música culta y ser consciente del contexto en que ésta tiene lugar: las condiciones sociológicas, históricas y culturales que determinan los diferentes estilos.</p>
<p data-adtags-visited="true">La actividad sirve para introducir estas cuestiones de la evolución de los estilos, de los nuevos (ya no tan nuevos) lenguajes musicales y de los contextos en los que se crea la música. Además, que los alumnos sean conscientes de que hay mucha más música “actual” que la que ellos escuchan y que precisamente su lenguaje es mucho más complicado y los contextos más complejos también.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M.Canalís </strong>del CPEE Alborada <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Llevamos asistiendo a estas sesiones varios años, y y siempre suponen un momento de estímulo para nuestro alumnado, al tiempo que una contribución al desarrollo de sus potencialidades y capacidades en el ámbito de la relación con el entorno, la normalización, la autonomía….</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Egurrola </strong>del IES Miguel Catalán <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Hemos estado varias veces en estas sesiones. Los alumnos disfrutan muchísimo del concierto, les impresiona el conservatorio, el escenario, los músicos y la calidad del espectáculo. En cuanto a la música, descubren nuevas sonoridades y reflexionan sobre otras posibilidades de instrumentos que ya conocen. Se acercan en esta experiencia a un mundo musical actual, pero muy diferente al que ellos escuchan, posibilitando el debate sobre temas como la evolución de la música, el papel del artista en la sociedad, la creatividad y experimentación como motor del cambio…</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. </strong><strong>Sánche </strong>dijo IES Pedro Cerrada <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Hago la reserva de esta actividad expectante de lo que vais a ofrecer. El curso pasado nuestros alumnos salieron del concierto con la sensación de haber visto y oído algo verdaderamente diferente. Tuvieron la posibilidad de ver un theremin, algo que les choca y les fascina. la puesta en escena de las sesiones son muy cautivantes para ellos y despiertan muchos sentidos, no solo el del oído.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. Muslares </strong>del IES El Picarral <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Como todos los años en los que hemos tenido la oportunidad de asistir, nos fascina el repertorio que ofrecéis de música de vanguardia, repertorio en la historia de la música “fascinante” y al que también creemos que debemos dar accesibilidad a nuestros estudiantes, el público de las futuras salas de conciertos. Admiramos también vuestra capacidad de investigación para ofrecer y rescatar obras que pertenecen a grandes compositores como el año pasado. Vuestra iniciativa para hacernos partícipes de vuestra interpretación, con músicos jóvenes que son un modelo de esfuerzo, sacrificio, disciplina y talento para nuestros alumnos aún más jóvenes. Queremos volver a veros con un público distinto en esta remesa y “bien aleccionado como ya demostramos año tras años” con vosotros. Vuestra puesta en escena y oportunidad didáctica os hace únicos. Esperamos que nos seleccionéis porque sois un ejemplo didáctico con “clase” y “talento” que contribuye a abrir mentes y formar en la educación musical a los alumnos.  QUEREMOS VEROS!!</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Arranz </strong>del IES Bajo Cinca de Fraga <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>En ediciones anteriores mis alumnos han destacado la puesta en escena y la valía de los intérpretes tan cercanos a ellos en edad. Según sus propias palabras (en el ejercicio de crítica musical posterior al concierto,  se han manifestado sorprendidos con la utilización de utensilios inesperados para hacer música y de poder disfrutar de una propuesta diferente a lo habitual. Como docente valoro el hecho de situar al alumno en un contexto real de concierto en el que, la utilización de medios audiovisuales y la cuidada puesta en escena,  mas cercanos a sus gustos e intereses, sin perder de vista la rigurosidad histórica, supone una oportunidad única para los alumnos de zonas de la periferia, alejadas de la capital.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>L. </strong><strong>Cerdán </strong>del IES Salvador Victoria <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>El solicitar esta actividad es para que los alumnos vean un concierto de música en directo. Con esto me refiero a que estando en un pueblo de 2200 habitantes, apenas tienen oportunidad de disfrutar de algo tan interesante como lo que organizáis. Estando en un instituto de Calatayud ya llevé a un grupo de alumnos y considero que lo que hacéis, para ellos es muy motivante.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M: Arbues </strong>del IES Cinco Villas <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Al Departamento de música del IES Cinco Villas le interesa mucho esta actividad porque es una forma de escuchar un estilo musical que de otra manera no llegaría a enganchar al alumnado. Resulta muy atractivo, incluso espectacular el despliegue instrumental y audiovisual que presenta el CSMA en cada edición. Y, lo mejor, la interpretación de los alumnos a alumnas del conservatorio es técnicamente impecable. Los conciertos están muy bien organizados. La selección musical, muy interesante y la puesta en escena está muy cuidada. Al alumnado que ha asistido otros años les ha gustado de forma desigual, depende del concierto que toque y de nuestros grupos. Pero a todos siempre les ha gustado por lo menos una parte del concierto (Por ejemplo los taikos les llaman mucho la atención, obras de percusión corporal con cierta interpretación teatral les encanta</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A.L. Blasco </strong>del IES Ángel Sanz Briz <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Llevamos participando en estos conciertos didácticos desde la primera edición. La impresión de los profesores es que podemos ofrecer a nuestro alumnos un tipo de música, además en directo, que de otra manera no podemos ofrecer. Nuestro alumnos (la mayoría) disfrutan el concierto como una experiencia diferente que no vuelven a tener más. Os animamos a seguir así. Gracias.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Baeta </strong>del IES RODANAS  <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Estamos interesados en hacer esta actividad, para mostrar a los alumnos la importancia del ritmo en nuestras vidas, el conocimiento de diferentes instrumentos de percusión y la manera de tocarlos. Además sería interesante por tener una experiencia nueva para muchos de ellos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>R. García Domínguez </strong>del IES Tiempos Modernos <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Hemos ido los dos años anteriores a vuestro concierto, y la experiencia nos ha parecido muy satisfactoria. Nuestros alumnos de 3º de ESO hacen mucho trabajo con instrumentos de percusión y pueden, en este concierto, ver y asombrarse con la musicalidad y la gran cantidad de recursos musicales que llegan a desplegar los alumnos del CSMA, jóvenes algo mayores que ellos. Para los alumnos de Historia de la Música y de la Danza de 2º de Bachillerato es una ocasión para apreciar, en un concierto en directo,  aspectos de la historia de la música que hemos visto o vamos a ver en clase.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>R. Gil Cinca </strong>del Colegio santo Domingo de Silos <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Conozco personalmente a Percusiones CSMA. Siempre han sido geniales y aunque llevamos unos años sin asistir a estos conciertos, seguro que lo siguen siendo. La pasión de César por la percusión y la difusión de la misma, siempre la ha contagiado a sus alumnos y todos aquellos que estábamos a su alrededor, y querría que mis alumnos pudieran disfrutar de un concierto tanto como yo lo hice. Me encantaría volver a disfrutar y que mis alumnos lo hagan y descubran un mundo de sonidos y emociones.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>I. Mena </strong>del IES Río Arba <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Como en años anteriores creemos que la asistencia al Concierto para jóvenes organizado por percusiones del CSMA viene motivada no sólo por la presentación, la instrumentación y medios utilizados sino también por los temas elegidos, así como por su calidad en la interpretación llevada a cabo en su mayor parte por estudiantes del conservatorio, lo cual resulta un estímulo para nuestro alumnado.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>B. San Martín </strong>del CEIP Parque Europa <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Los últimos cursos no hemos podido asistir a los conciertos. Estaríamos encantados de poder asistir este curso. Siempre que hemos ido el concierto ha sido muy didáctico y la organización estupenda.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>P. Cotaina </strong>del CEIP Gloria Arenillas <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Es la primera vez que yo acudo como maestra pero me han dicho que es una motivación muy grande para los alumnos el ir ya que la mayoría no tiene recursos para acudir a un concierto y es para ellos una gran oportunidad y se sienten muy motivados y emocionados el día que van.  Además sirve de motivación extra para las clases de música del colegio ya que trabajamos mucho la percusión y el ritmo y les gusta muchísimo con lo que ver un concierto de eso sería ya para ellos algo especial.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>P. Béjar </strong>del CEIP Cristo rey <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Va a ser la primera vez que los alumnos del Colegio Cristo Rey asistan a los Conciertos para Jóvenes. Por mi parte, espero que los disfruten tanto como los disfruté yo en su día desde el escenario.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Márquez </strong>del IES Valle de Jiloca<em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Asistimos el curso pasado y la verdad es que gustó mucho a los alumnos. Son alumnos que viven en pueblos pequeños y muchos de ellos no han tenido la oportunidad de asistir a un concierto en un auditorio. Pienso que es una experiencia que deben de tener los alumnos sobre todo para cambiar un poco la rutina que supone las clases de música en el instituto. Creo que es algo gratificante y enriquecedor.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A. Jabonero </strong>del IES El Espartidero <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>El Espartidero como centro integrado de nueva creación sería la primera vez que participara en vuestros didácticos, yo como docente ya he participado con otros centros, para los alumnos es una de las actividades musicales más consolidadas de nuestra ciudad con un alto nivel musical y sobre todo educativo, el alumno siempre sale sorprendido del auditorio, en ningún momento se espera lo que va a ver y escuchar.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>MC. Dieste </strong>del CEIP Valdespartera <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Los alumnos de 5º están con muchas ganas de realizar la actividad ya que se canceló el curso pasado. Los alumnos de 4º piensan que son los instrumentos que tenemos en el aula. Seguro que se sorprenderán. En otras ocasiones destacan vídeos y daikos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>I. SantamarÍa </strong>del IES Cabañas <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Como responsable de la materia de música de este centro, me gustaría que los alumnos de La Almunia por primera vez pudieran participar en vuestros conciertos para que pudieran ver que hay jóvenes que quieren dedicarse profesionalmente a la música y también que vieran la música como un arte que puede conectar con otras artes como la danza, la fotografía…ver a esta materia como un arte global. Por último otro de los objetivos sería que escucharan obras de compositores de música contemporánea y poder abrir así la mente a nuevas sonoridades y ver que está más cerca de sus gustos de lo que se piensan.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J.Mendoza </strong>del IES Miralbueno <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Es una salida muy recomendable porque los alumnos encuentran una propuesta musical distinta a la que se puede ver habitualmente en las programaciones de los auditorios: la percusión es la gran protagonista.</p>
<p data-adtags-visited="true">En las reseñas que hacen los alumnos sobre los <em>Conciertos para jóvenes – Sesiones didácticas de Percusiones del CSMA </em>(llevamos 11 años asistiendo) siempre hay buenas valoraciones porque la percusión les atrae y les motiva para tocar en clase (ritmos, láminas…), por la calidad de los intérpretes y por la puesta en escena tan visual (imágenes y vídeo DJ en directo…).</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A. Losilla </strong>del CEIP Doctor Azúa <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>A nivel del ciclo de educación infantil consideramos la música como parte imprescindible del desarrollo de nuestros alumnos. Además el conservatorio se encuentra en el área donde viven, por lo tanto forma parte de la realidad más cercana a ellos. Consideramos que la participación puede ser muy beneficiosa y enriquecedora.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong> J. </strong><strong>Moneo </strong>del IES Pablo Serrano <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Llevamos participando de esta interesantísima propuesta varios cursos y siempre encontramos sorpresas y nuevas visiones de músicas diferentes y difíciles de escuchar en vivo. Los alumnos siempre salen satisfechos y sorprendidos por el tipo de música, la calidad de las interpretaciones y la juventud de los intérpretes. Siempre surgen debates y comentarios de interés en las clases a partir de lo escuchado y los alumnos acaban queriendo información sobre esta música, estas épocas y este tipo de instrumentos. Gracias y Enhorabuena.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A. Zamarreño </strong>del Colegio de Educación especial San Germán <em>dijo e-mail octubre 2018 (…) </em>Llevamos ya varios años asistiendo a vuestros conciertos y nuestros alumn@s disfrutan mucho con los sonidos, y las imágenes proyectadas. La percusión les envuelve y los contrastes les ayudan a centrar la atención. Nos encanta además, estar en el escenario cuando ello ha sido posible, y la experiencia posterior de entrar en contacto con los instrumentos y explorar su sonido.</p>
<p>
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		<title>Intimate Bach</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/ciclo-sesiones-para-jovenes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Dec 2017 00:00:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2017]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-2"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-91018" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2017/01/Bach-Intimate-1-e1619036339487.jpg" width="509" height="416" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2017/01/Bach-Intimate-1-e1619036339487.jpg 509w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2017/01/Bach-Intimate-1-e1619036339487-300x245.jpg 300w" sizes="(max-width: 509px) 100vw, 509px" /></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 14,15,16,17,18 I marzo  I 2017<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Intimate Bach<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2016-2017<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> XII <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. A. García</strong> / IES La Paz <em>dijo e-mail octubre 2017</em> (…) Hasta la fecha he participado en tres temporadas con alumnado de dos centros diferentes (Ejea de los Caballeros y Cintruénigo). Valoro muy positivamente vuestro trabajo y, en mi caso, me resulta muy útil para introducir al alumnado en la música del siglo XX y lo que supone de ruptura y cambio de conceptos. Para el alumnado supone a veces un shock, pero suelen hacer valoraciones positivas (aunque les cuesta acercarse a cualquier cosa que no sea “su” música (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. A. Sanmartín</strong> / IES Emilio Jimeno <em>dijo e-mail octubre 2017</em> (…) Personalmente asistí con otros centros a sus conciertos años atrás y el espectáculo me resulto sorprendente e inesperado. Recuerdo el asombro de los alumnos por los ricos y diversos timbres de la percusión y por la impactante puesta en escena. Esperamos que nos vuelvan a sorprender.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Á. Arranz</strong> / IES Bajo Cinca de Fraga y Sección delegada de Mequinenza <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…) Mis alumnos de distintos centros destacan la puesta en escena y la cercanía de los intérpretes en edad. Como docente valoro el hecho de situar al alumno en un contexto real de concierto en el que, la utilización de medios audiovisuales más cercanos a sus gustos e intereses sin perder de vista la rigurosidad histórica, supone una oportunidad única para los alumnos de zonas rurales alejadas de la capital.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. Muslares</strong> / IES EL Picarral <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…) Llevo varias años asistiendo desde distintos institutos, el año pasado asistí con los alumnos del IES La Puebla de Alfindén (QUE SE PORTARON GENIAL). Siempre les ha “<strong>encantado</strong>” vuestro trabajo a mis alumnos (previamente preparados para el evento y documentado. Además luego siempre hacemos un repaso y reflexión de lo vivenciado con vosotros) La <strong>profesionalidad </strong>de los alumnos del CSMA es <strong>insuperable </strong>y una <strong>GRAN OPORTUNIDAD</strong> para formar a nuestros alumnos como oyentes en uno, creo yo, de los conciertos de más calidad y de vanguardia a los que podemos asistir, y que sean a su vez, asistentes más cultivados en el día de mañana para apreciar y emocionarse con la música.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. Maestre</strong> /  Colegio San Antoniode Padua <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) Todos los años que hemos asistido, los alumnos han hecho una evaluación muy positiva. En clase nos sirve para introducir compositores que de otra manera no conocerían. Por las características de mi alumnado será una de las pocas ocasiones que puedan disfrutar de un concierto de música culta.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>P. Peris</strong> / IES La Azucarera <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…)  La experiencia musical fuera de las aulas para asistir a la interpretación en directo en una sala de conciertos nos parece indispensable para el disfrute, enriquecimiento musical y la formación de la sensibilidad y el gusto por la cultura.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>I. Mena</strong> / IES Valle del Huecha <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…)  La asistencia al Concierto para jóvenes organizado por percusiones del CSMA viene motivada no sólo por la presentación, la instrumentación y medios utilizados sino también por los temas elegidos, como en la edición anterior sobre Johann Sebastian Bach que acababan de trabajar, así como por su calidad en la interpretación llevada a cabo en su mayor parte por estudiantes del conservatorio, lo cual resulta un estímulo para nuestro alumnado. Muchas gracias y enhorabuena por vuestro trabajo</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>F.J. Barceló</strong> / IES Ángel Sanz Briz <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…)  Nuestro centro lleva participando en los didácticos desde la primera edición de manera ininterrumpida. La impresión que nos causa a  profesores es que nos dais la oportunidad de ofrecer un tipo de música que de otra manera no podríamos ofrecer, además de la oportunidad de poder disfrutarlo en directo. Valoramos mucho el esfuerzo que hacéis todos los años para con nuestros alumnos. Ellos disfrutan del momento de una manera especial, ya que en la mayoría de casos no esperan lo que van a ver. Os animamos a seguir por muchos años más. Gracias</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Mendoza</strong> / IES Miralbueno <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…) Llevamos 10 años asistiendo a los <em>Conciertos para jóvenes, Sesiones didácticas de Percusiones del CSMA</em> (nos perdimos las primeras citas). Tenemos que daros las gracias porque es extraordinario poder asistir a conciertos de percusión, tan difícil de encontrar en las programaciones habituales de música clásica y/o contemporánea, además de manera gratuita.  Para los alumnos resulta impactante, algo a lo que no están “acostumbrados”, aunque les resulta también un espectáculo cercano porque en las aulas hay instrumentos de percusión (láminas…) y porque el lenguaje “emocional” de la percusión lo sienten inmediatamente (el ritmo en el cuerpo…).</p>
<p data-adtags-visited="true">Siempre les hacemos escribir una reseña de los conciertos que vemos para que reposen la experiencia y comenten sus impresiones. En este caso siempre la valoran positivamente (unos años con más entusiasmo que otros, claro). Esto nos dijeron:<br />
<em>“Me ha parecido un concierto muy completo y ameno por la variedad instrumental, la música emocionante en todo momento y, además, los acompañamientos de las imágenes sorprendían al público, por lo que hacían el espectáculo muy visual” (3º ESO)</em></p>
<p data-adtags-visited="true"><em> </em><strong>B.García</strong><i> / </i>IES Blecua <em>dijo e-mail octubre de 2017 (…)  </em>Me encantan los conciertos. La recepción por parte de los alumnos. La disposición. Las ganas. Los audiovisuales. La reinterpretacion de algunas piezas. Pero lo que más me gusta es como acercáis a un público poco entendido la música. El año pasado una de mis alumnas, muy movida, comento que había estado relajadisima. Escuchar a Bach es lo que tiene. Estamos impacientes porque lo hacéis genial y es una oportunidad de lujo de disfrutar, tb los profesores. Gracias!! A todos</p>
<p data-adtags-visited="true"> <strong>R.Menchú</strong> / IES de Villanueva de Gállego <em>dijo e-mail octubre de 2017 (…)  </em>Llevo años participando con alumnos. Aparte de la profesionalidad del grupo, las razones didácticas por las que sigo solicitando la actividad son: quiero que conozcan el Conservatorio Superior y su Auditorio como algo básico para poder asistir a otros conciertos y que conozcan las enseñanzas superiores de música, igualmente a jóvenes estudiantes que esperan tener un futuro profesional con la música. Por otro lado, escuchan música del siglo XX y XXI “culta”, no “moderna”, experimental, contemporánea, que juega con el ruido, y mucha de hace ya 60 años. Los adolescentes no tienen consciencia de que en el XX se abren nuevos caminos y que se hace música seria o culta que no es reggeaton o pop comercial. (…) comparan con el instrumental Orff que ellos manejan en clase y así comprueban la dificultad de una interpretación “de verdad”, por un profesionalidad, intentando que valoren el esfuerzo y la dedicación que la música implica.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>B. Clemente</strong> / IES Valdespartera <em>dijo e-mail octubre de 2017 (…)  </em>Los alumnos suelen salir muy entusiasmados con los conciertos de percusión porque visualmente les impacta mucho tanto la interpretación de los alumnos como los instrumentos que utilizan. En cuanto al repertorio unos años les ha gustado más que otro dependiendo de las piezas que interpreten, por ejemplo el año pasado les gustó mucho porque era música más asequible para ellos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J.L. Moneo</strong> / IES Pablo Serrano <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…)  Ya hemos estado años anteriores, excepto el curso pasado por motivos ajenos a nuestra voluntad. Los chicos descubren un tipo de instrumentos muy desconocidos para ellos y también un tipo de música muy alejada de sus intereses. Siempre salen sorprendidos y entusiasmados y escuchan losen directo y las divertidas presentaciones y explicaciones. Además los músicos, jóvenes, les acercan mucho a unas músicas diferentes y apasionantes. Enhorabuena y gracias por esta actividad.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Egurola</strong> / IES Miguel Catalán <em>dijo e-mail octubre de 2017 (…)  </em>Llevamos muchos años (desde que empezasteis con el proyecto) llevando a los alumnos de 3º ESO a vuestros conciertos y tenemos que reconocer que son de los más interesantes que podemos ofrecer a nuestros alumnos. Primero porque disfrutan de una música “distinta”, con instrumentos atrayentes como son la percusión, y que habéis tratado siempre de hacerlo entretenido, atractivo y variado, y acompañado de una magnifica documentación complementaria (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>R. García</strong> / IES Tiempos Modernos <em>dijo e-mail octubre de 2017 (…)  </em>El año pasado fuimos por primera vez a vuestro concierto, y la experiencia nos pareció muy satisfactoria. Nuestros alumnos de 4º de ESO hacen mucho trabajo con instrumentos de percusión y pudieron ver y asombrarse con la musicalidad y la gran cantidad de recursos musicales que llegaron a desplegar los alumnos del CSMA, jóvenes algo mayores que ellos. Para los alumnos de Historia de la Música y de la Danza de 2º de Bachillerato fue una ocasión para apreciar, en un concierto en directo,  la música de Bach y muchos aspectos de su obra que habíamos visto en clase.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. Sánchez</strong> / IES Pedro Cerrada <em>dijo e-mail octubre de 2017</em> (…) llevamos asistiendo a estas sesiones de percusión ya desde hace cuatro años. Nos parece una experiencia musical innovadora y poco conocida en la que la percusión deja de estar en un segundo plano y toma todo el protagonismo y la fuerza que solo instrumentos así le da a la música. Nuestros alumnos salen gratamente sorprendidos de estos conciertos y no solo por la parte musical sino por ver que está en ,manos de chicos jóvenes como ellos con los que acaban conectando. Realmente, la forma en la que está concebida la puesta en escena y el papel activo que deben tomar tanto músicos como espectadores hace que los alumnos, poco acostumbrados a prestar atención de una forma silenciosa, se sientan cómodos y de un modo natural brota ese interés por ser buenos espectadores de música clásica.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Márquez</strong> / IES Fernando Lázaro Carreter <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) Tuve la ocasión de asistir a una sesión hace años y la verdad es que a los alumnos les gustó mucho. Creo que es importante que vivan la experiencia de escuchar música en vivo. Debido a que éstos alumnos viven lejos de grandes ciudades son pocos los que han tenido la experiencia de asistir a un concierto en un auditorio, y es por eso , por lo que considero oportuno puedan asistir a una de las sesiones programadas.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Aguilera</strong> /  IES Francisco Grande Covian <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…)  asistido a vuestros conciertos con mis alumnos desde el primer año. He de decir que esa primera vez fue maravillosa y sorprendente. Todos salimos entusiasmados. A lo largo de estos doce años hemos podido disfrutar de muchas cosas y creo que habéis conseguido que nuestros chicos escuchen música en directo, que para ellos es muy poco habitual y además de un estilo que no es nada fácil (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M.B. Arbués</strong> / IES Cinco Villas <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) es una forma de escuchar un estilo musical que de otra manera no llegaría a enganchar al alumnado. Resulta muy atractivo, incluso espectacular el despliegue instrumental y audiovisual que presenta el CSMA en cada edición. Y, lo mejor, la interpretación de los alumnos a alumnas del conservatorio es técnicamente impecable. Los conciertos están muy bien organizados. La selección musical, muy interesante y la puesta en escena está muy cuidada.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>E. Sánchez</strong> / IES El Portillo <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…)  Hemos estado otros años y nos ha parecido muy interesante visitar el Conservatorio Superior, en concreto los conciertos que prepara el departamento de percusión y que nos ha permitido disfrutar de unos instrumentos que no son muy habituales de ver. Además la presentación y los vídeos son un complemento excelente de estos conciertos didácticos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J.A. Jaqués</strong> /  IES Monegros Gaspar <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) las familias de membranófonos e idiófonos que se muestran en el concierto. Otros alumnos hablan de la ambientación instrumental de los paisajes sonoros que se proyectan. Les llama la atención las imágenes proyectadas por toda la sala. Por último la interacción y participación del alumnado en el espectáculo. (se sienten protagonistas</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Aguado</strong> / IES Ítaca <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) Siempre que hemos acudido a vuestros conciertos, la respuesta de los alumnos ha sido estupenda, y también algunos compañeros que son nuevos en el centro este año han ido en otros cursos con los alumnos de los institutos en los que estaban, y todos tenemos ganas de repetir la experiencia. Además, y como curiosidad, hace unos años, una exalumna del centro, Actea, formaba parte de vuestro grupo. Así que estamos deseando volver.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A. Zamarreño</strong> / CEE San Germán. Fundación Aspace Zaragoza <em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) Nuestros alumnos disfrutan mucho con vuestros conciertos, ya que vivencian la música y disfrutan con ella. En nuestro centro está muy presente la música, y el poder vivenciarla en directo hace que se perciba mejor, a través de todos los sentidos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>C.M. Canalís</strong><em>  / </em>CPEE Alborada<strong> </strong><em>dijo e-mail octubre de 2017 </em>(…) Llevamos asitiendo a estas sesiones varios años, y siempre suponen un momento de estímulo para nuestro alumnado, al tiempo que una contribución al desarrollo de sus potencialidades y capacidades en el ámbito de la relación con el entorno, la normalización, la autonomía….</p>
<p>
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		<title>Drumming Steve Reich</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/drumming-steve-reich/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Dec 2016 00:00:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2016]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-3"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-91010" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2016/01/Drumming.jpg" width="355" height="355" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2016/01/Drumming.jpg 355w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2016/01/Drumming-300x300.jpg 300w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2016/01/Drumming-150x150.jpg 150w" sizes="(max-width: 355px) 100vw, 355px" /></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 7,8,9,10,11,12 I marzo  I 2016<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Drumming<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2015-2016<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> XI <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Alicia</strong> <em>dijo:</em>   2/04/2016 (…)  me encanto mucho ,me lo pase genial y estuve aplaudiendo muchooo muchoooo (&#8230;)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A.Palomares</strong> <em>dijo:</em>  24/03/2016 (…) Me gustó (…)</p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><script id="script-row-unique-3" data-row="script-row-unique-3" type="text/javascript" class="vc_controls">UNCODE.initRow(document.getElementById("row-unique-3"));</script></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Japón</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/japon-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Dec 2014 00:00:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://percusiones.es/?p=89154</guid>

					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2014]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-4"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-91347" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2012/01/Percusdiones_Japo%CC%81n.jpg" width="960" height="640" alt=""></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 10,11,12,13,14 I febrer  I 2014<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Objetos revolucionarios<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2013-2014<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> IX <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>MJ.Sanmartín</strong> <em>dijo:</em>  febrero 10, 2014 No es la primera vez que voy con chavales a este concierto vuestro. A mi personalmente me encanta. A los chicos en general también les ha gustado. (…) enhorabuena. Da gusto ver chavales tan jóvenes con ese nivelazo en técnica interpretativa y con esa entrega a la música tan grande. Seguid así que lo hacéis muy bien. Hasta el próximo curso (espero que no dejéis de hacer estos conciertos, para mí es un regalo).</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>E.Cortés</strong> <em>dijo:</em>  febrero 12, 2014   Soy una alumna del I.E.S Ítaca de Zaragoza. La verdad es que vuestro concierto me ha dejado sin palabras. La vez que lo dijo mi profesora en clase, estaba emocionada. Había oído hablar de vosotros y la verdad es que me hablaban muy bien. Estaba deseando ir y ver el concierto. Cuando estaba sentada en la silla mirando, la verdad me quedé alucinada. Era una cosa ¡MAGNÍFICA! ¡Me sentía libre! La música me apasiona, y no podía desaprovechar la oportunidad.Y para mí a sido un honor tener la oportunidad de conoceros. Seguro que algún día más iré a ver conciertos. Os lo aseguro. Me habéis dejado MUDA. Canciones espectaculares, con un ritmo maravilloso. Me quedaba petrificada al escuchar las canciones. Maravilloso, enhorabuena.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S.Mus</strong> <em>dijo:</em>febrero 12, 2014  (…) hemos tenido el privilegio de disfrutar con nuestros alumnos de vuestro concierto (…), del entusiasmo que tenéis y la energía que nos habéis transmitido.Tengo que felicitaros por vuestra actuación y por la labor que ejercéis con vuestra iniciativa cultural y artística. “La música no es música si no se escucha”, tampoco “si no se siente”. Hoy nos hemos emocionado con vosotros, especialmente mis alumnos que han vuelto al instituto “encantados” de vivenciar en directo la música de vanguardia y en este caso, con las sonoridades de Japón.Muchas gracias y espero que sigamos disfrutando con vuestro arte</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A.</strong><strong>Villacampa </strong> <em>dijo:</em>febrero 13, 2014 Somos la clase de 3ºA1 del Instituto Ramón Pignatelli. Nos pareció muy interesante y diferente el concierto. Los chicos de la clase somos fans de Charlie. Nos encantó la energía que transmitisteis. Esperamos volver a escucharos en otra ocasión.</p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><script id="script-row-unique-4" data-row="script-row-unique-4" type="text/javascript" class="vc_controls">UNCODE.initRow(document.getElementById("row-unique-4"));</script></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Frederic Rzewski</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/frederic-rzewski-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Dec 2012 00:00:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2012 ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-5"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-90968" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2012/01/Frederic-Rzewski.jpg" width="800" height="325" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2012/01/Frederic-Rzewski.jpg 800w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2012/01/Frederic-Rzewski-300x122.jpg 300w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2012/01/Frederic-Rzewski-768x312.jpg 768w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2012/01/Frederic-Rzewski-600x244.jpg 600w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 20,21,22,23 I marzo  I 2012<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Frederic Rzewski<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2011-2012<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> VIII <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>明けましておめでとうございます</strong> dijo: : 31/12/2012 (…) Vuestro último concierto fue increíble (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Patricia</strong> <em>dijo: </em>marzo 23, 2012 Impresionante. Es la palabra que me viene a la cabeza al pensar en el concierto de ayer de Percusiones del CSMA. (…) Habéis encontrado en mí una fan incondicional. Gracias</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Bea</strong> <em>dijo: </em>marzo 23, 2012  Hola, soy Bea y estuve en el concierto del jueves por la noche. Fui por recomendación, pero sin saber muy bien qué esperar, y salí ¡entusiasmada!. La frase “la música que no es música hasta que no se escucha” cobró todo su sentido. Enhorabuena a todos los que lo hicísteis posible y gracias por vuestro trabajo, dedicación y entusiasmo, que nos permitieron disfrutar de una velada inolvidable.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Alicia</strong> <em>dijo: </em>marzo 25, 2012 No sabría decir que es lo que mas me gustó.Las primeras piezas, para escuchar tranquilos y muy atentos, fijándose en los detalles.Los 15 minutos con Charly, vuestras voces e instrumentos, que fueron subiendo de tono hasta crear una gran tensión.Las percusiones africanas, y el gran atronar final. Y, como no, la última pieza, les ENCANTÓ a los más pequeños (y yo me incluyo). Nos fuimos todos con la sonrisa en los labios. Gracias por hacernos pasar tan buen rato.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong> </strong><strong>J. Escartín</strong> <em>dijo: </em>abril 1, 2012  Me gustó mucho vuestro último concierto, incluido el final sorpresa (no desvelo cuál es). Enhorabuena por todo: la elección de las piezas, el nivel de los percusionistas, la coordinación como grupo, el video y las luces, la interpretación de Charly, el trabajo de César como director…Me sorprendió también el éxito de público. Si llego cinco minutos más tarde, me tengo que sentar en el suelo o quedarme de pie…¡Tenéis que repetirlo más veces en Zaragoza!</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Sonia </strong><em>dijo: </em>Hola querido “equipo de Percusiones CSMA” soy Sonia del ÍES Ítaca, esta mañana hemos estado con nuestros alumnos disfrutando de vuestro concierto. Quería felicitaros por vuestra profesionalidad y elegancia, mis alumnos han disfrutado del concierto y de la puesta en escena que habéis realizado. Espero volver a repetir de vuestro espectáculo en otra ocasión Muchas gracias.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>C.Álvarez</strong><em> dijo:</em>  mayo 25, 2012    (…) El pasado viernes estuve viendo vuestro genial concierto en el auditorio La Colina de Sabiñánigo. Por una parte sentí alegría de ver cómo estos jóvenes empujan fuerte y están llegando a altísimos niveles musicales e interpretativos (…) Enhorabuena de nuevo por el concierto-show-performance. Espero poder volver a veros pronto por estas tierras pirenaicas (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Aitor</strong> <em>dijo:</em> 21/03/2012  Estuvo bien ,nos gusto mucho . (…) la ultima canción (…) fue fantástica.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Ch.Amiri </strong><em>dijo:</em> 22/03/2012 Hola, soy una alumna de 3º del Bajo Cinca , en general me gustó, esta muy bien trabajado y se nota (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Pablo</strong> <em>dijo:</em> 22/03/2012 (…) somos estudiantes del IES Bajo Cinca de Fraga. Estuvimos viendo el concierto <em>“un espacio mágico”</em> el pasado martes. (…) Las obras estuvieron muy bien en especial la última (…)  Hasta el año que viene (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>khadidja</strong> <em>dijo:</em> 23/03/2012 El concierto me gusto mucho, y mucho la ultima canción (…) se fue haciendo más divertido!! (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>L M.Akerfeldt</strong> dijo: 24/03/2012 (…) Muy bien el concierto (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Blanca </strong>dijo: 22/03/2012 Hola, soy una profesora de música que ya os ha visto 6 de las 7 ediciones de los didácticos. Agradezco especialmente vuestra labor como difusores de la música contemporánea y os felicito porque, como siempre, el concierto de este año nos ha gustado mucho. Sobre todo Nigth of moon dances y Coming together (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Ricardo y Carlos</strong> dijo: 22/03/2012 (…) nos a gustado mucho (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A.Villacampa</strong> dijo: 21/03/2012 Hola, somos la clase de 3ºB del IES Pignatelli. Nos ha gustado mucho, nos ha impresionado el control de las baquetas y el acompañamiento con imágenes. El trabalenguas africano también ha estado muy bien.A un grupo de chicas les gustaría conocer a Alfonso .Esperamos volver a veros (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Marina e Inés</strong> <em>dijo:</em> 21/03/2012 El concierto de ayer fue muy entretenido. Nos impresiono mucho que pudieran tocar con dos baquetas en cada mano. Nos hizo mucha gracia y nos gusto mucho el trabalenguas africano, fue el que mas nos gusto. Le damos la enhorabuena a los musicos y les agradecemos que nos hayan dedicado un tiempo (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Xavie y Sara</strong> <em>dijo:</em>  21/03/2012 El concierto nos agradó, este es el primer año que venimos y nos gustaría volver de nuevo (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Dario</strong> <em>dijo:</em>  21/03/2012 Me parecio entretenido el trabalenguas de africa y me gusto mucho el ultimo apartado (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J.Ainoza</strong><em> dijo:</em>  21/03/2012 Me gustó mucho asistir al concierto, sobretodo me gustó el final. Me gustaría mucho volver a asistir a otro concierto. Me gusto, tanto la iluminación como los instrumentos que se utilizaban. ¡Felicidades por el concierto de ayer!</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Ariadna y Jordi</strong> <em>dijo:</em>  21/03/2012 El concierto que vimos ayer estuvo muy bien, fue muy bonito (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Joan Cruz y Carmina</strong> <em>dijo:</em>  21/03/2012 El concierto nos ha gustado mucho (…) pasamos un buen rato y disfrutamos mucho de la música que tocastéis. Y esperamos poder volver otro año.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Anabel, Javi</strong> <em>dijo:</em> 21/03/2012 (…) El concierto se nos hizo muy corto pero entretenido.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>C.Herreruela</strong> <em>dijo:</em> 21/03/2012  (…) ha medida que el concierto avanzó fue increible sobre cuando Charlie cantó el último tema con el acompañamiento de los instrumentos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Andrea Murcia Segura</strong> <em>dijo:</em> 21/03/2012 Fue un concierto entretenido, en el cual aprendimos a la vez que disfrutemos de la musica y de la variedad de obras, me gusto mucho y recomiendo ir a verlo.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M.Agulera y J.Egurola </strong> <em>dijo:</em>  abril 19, 2012  Somos los profesores de música del IES Fco. Grande Covián de Zaragoza y de nuevo daros la enhorabuena por la labor pedagógica y musical realizada. Hemos tenido la suerte de poder asistir a todas las ediciones y reconcer que siempre nos habéis sorprendido gratamente. Admiramos la forma en que instruís divirtiendo, y damos fe de que los alumnos, no solo aprenden sino también se lo pasan bien, y lo que es más importante, abrís nuevas inquietudes musicales en ellos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Raquel</strong> <em>dijo:</em>  octubre 16, 2012 Hola, somos los alumnos de quinto del CP San Braulio. Esta mañana hemos visto vuestro concierto-espectáculo sobre percusión japonesa. Nos ha encantado la marimba y que hayáis utilizado los frenos de coche y el arco de violín para hacer música. Esperamos veros de nuevo el próximo curso.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Cristina</strong> <em>dijo:</em> 22/10/2012 Soy alumna del IES Rodanas de Épila. (…) Me encanto esa forma tan natural y ese talento con el que tocasteis todas esas piezas de música japonesa. Espero que lleguéis muy lejos. Y espero que algún día pueda ir a ese conservatorio para aprender y ser tan buena como vosotros, llegar a ese lugar maravilloso con esas personas maravillosas. Espero volver a veros pronto. Un beso (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>CPEE Alborada</strong> <em>dijo:</em> 29/10/2012 (…) Disfrutamos un montón. A algunos niños nos gustan mucho las imágenes con las que acompañáis el concierto. Otros nos maravillamos con los tambores tan grandes y con la música que tocáis. Y a otros nos encantó probar vuestros instrumentos, ¡Qué divertido!  El día del concierto pusimos una foto vuestra en nuestro blog. Os esperamos ver y escuchar el próximo año. Un beso para todos (…)</p>
</div></div></div></div></div></div><script id="script-row-unique-5" data-row="script-row-unique-5" type="text/javascript" class="vc_controls">UNCODE.initRow(document.getElementById("row-unique-5"));</script></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Músicas minúsculas</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/musicas-minusculas-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Dec 2011 00:00:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://percusiones.es/?p=89159</guid>

					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2011]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-6"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-91012" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2011/01/Minu%CC%81scula.jpeg" width="318" height="320" alt=""></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 12,13,14,15 I abril  I 2011<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Música minúscula<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2018-2019<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> VI <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S.Ríos</strong> dijo: 15/04/2011 Vaya conciertazo que disteis ayer.  Disfruté un montón.   Me gustó<br />
(…) Enhorabuena y que sigan los éxitos (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M.Carbajo OSE</strong><em> dijo:</em> 12/04/2011 Lo primero de todo, darte la enhorabuena por el concierto que me parece un acierto y una gran manera de acercar este mundo a los chavales. Me ha gustado mucho veros (…) Por mi parte seguiré proponiendo esta actividad siempre que me sea posible. Me he alegrado un montón (…)</p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><script id="script-row-unique-6" data-row="script-row-unique-6" type="text/javascript" class="vc_controls">UNCODE.initRow(document.getElementById("row-unique-6"));</script></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Steve Reich</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/steve-reich-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Dec 2010 00:00:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://percusiones.es/?p=89163</guid>

					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2010 ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-7"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-91000" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/City-Life-e1619034892607.jpg" width="181" height="153" alt=""></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas</strong> I 23,24,25 I marzo  I 2010<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Steve Reich<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2009-2010<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> V <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>F.G.</strong> <em>dijo:</em>  8/04/2010 Quiero elogiarles por el fantástico concierto que dieron en Zaragoza en el pasado mes de marzo (…) la música era muy buena, así como las obras y los virtuosos músicos de excepcional habilidad. Una música innovadora llena de buenas ideas para nueva música moderna, con un toque de originalidad sin llegar a ser extravagante. De nuevo reitero la gran habilidad técnica de los músicos. Muchas gracias por el concierto, seguid así (…)</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>JL.Polo </strong>25/03/2010<em> dijo:</em> (…) Ha sido una actuación bellísima (…)</p>
<p>
</div></div></div></div></div></div><script id="script-row-unique-7" data-row="script-row-unique-7" type="text/javascript" class="vc_controls">UNCODE.initRow(document.getElementById("row-unique-7"));</script></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>John Cage</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/john-cage-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Dec 2007 00:00:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2007 ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-8"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-90973" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325.jpg" width="1633" height="1028" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325.jpg 1633w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325-300x189.jpg 300w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325-1024x645.jpg 1024w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325-768x483.jpg 768w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325-600x378.jpg 600w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/John-Cage-e1619020533325-1536x967.jpg 1536w" sizes="(max-width: 1633px) 100vw, 1633px" /></div>
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				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 6,7,8 I marzo  I 2007<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Objetos revolucionarios<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2006-2007<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong> II <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
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</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. Gramaral</strong><span class="apple-converted-space"> </span><em>dijo:</em>  8/03/2007 Somos alumnos del colegio Gustavo Adolfo Becquer de Garrapinillos. Lo de las manos del principio nos gustó mucho pero se nos hizo un poco largo. Nos gustó el rapero, no nos lo esperábamos en un concieto como este. Los tambores del final con el video de la china fue muy bueno. Un buen final. Nos gustó el concierto y nos gustaría poder veros en otra ocasión. Eso sí, con menos conversación y explicación de todo. Hasta la próxima.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>GM. Sanz</strong><span class="apple-converted-space"> </span><em>dijo:</em>  14/03/2007 Hola! Estuvo muy bien el concierto, me gustó mucho. La idea de hacer ese tipo de música no se le ocurre a todo el mundo, es muy original. Ver como los instrumentos y objetos más simples pueden hacer una composición tan perfecta. La entrada del rapero Dr. Loncho me encantó porque además es de las Delicias (mi barrio). Espero que volvamos a ir algún concierto igual o parecido. Un saludo.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A. Arnal</strong><span class="apple-converted-space"> </span><em>dijo:</em>  22/03/2007 hola!! Soy del instituto Santiago Hernández de Zaragoza y hace unos días estuve viendo vuestras actuaciones y estuvo muy bien!  El sonido más raro fue el del gong en el agua…en fin tope chulo!! Seguir así!! Alberto</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Lasarte</strong><span class="apple-converted-space"> </span><em>dijo:</em>  5/03/2007 Soy M.L. del CP Gustavo Adolfo Becker de Garrapinillos. Os escribo en primer lugar para felicitaros por vuestro trabajo. Tanto a alumnos como profesores nos ha encantado el concierto. …Espero poder disfrutar en más ocasiones con vosotros de ratos como el de esta mañana. Saludos y felicitaciones para todo el grupo. Marina</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>C. Fuertes</strong><span class="apple-converted-space"> </span><em>dijo:</em>  20/03/2007 Hola! Ya sé que he tardado…..todo llega… Quería deciros….que nos encantó la sesión didáctica. El planteamiento de partida “ la búsqueda del silencio” nos pareció interesante, al igual que las adaptaciones que realizasteis para que la sesión fuera más asequible. Os confesamos que íbamos con algo de prevención, pues la música experimental y contemporánea parecía una apuesta arriesgada. Os felicitamos porque no fue así. A la mayoría…. les gustó y salieron encantados, aunque alguno comentó…. que no fue música sino ruido. A unos , les encantó la parte de sonidos con juguetes, a otros, la primera parte de la sesión los sonidos y ritmos con las manos sobre la mesa, la encontraron cercana a ellos, puesto que …..han realizado actividades de psicomotricidad fina (ejercicios rítmicos con las manos sobre unos saquios de arroz o arena. El uso de videos ¡fenomenal! porque les facilitó la comprensión de lo que estaban escuchando al verlo al mismo tiempo. En definitiva que contéis con nosotros para próximas ocasiones.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>MP Ibáñez </strong><em>dijo:</em>  24/03/2007 Hola, soy  Mª Pilar Ibáñez jefe de estudios del colegio de Educación Especial San Martín Porres. Aunque sea tarde quiero haceros llegar nuestras felicitaciones por la actuación que nos regalasteis. Nos pareció increíble que nuestros alumnos, y nosotras mismas, disfrutásemos tanto de un concierto tan especial y tan diferente a los que estábamos acostumbradas a mostrar como música.  Deciros que aún hoy, varios alumnos hacen referencia a vuestra actuación y eso lo dice todo. Gracias y hasta la próxima.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>MJ. San Martín</strong><span class="apple-converted-space"> </span><em>dijo:</em>  9/03/2007 Hola, soy María José, profesora de secundaria del IES Miguel de Molinos.  …asistimos con todos los alumnos de 3º de ESO y ….nos gustó mucho cómo lo enfocasteis. En la programación de 3º de ESO se debe dar historia de la música pero debido a las pocas horas semanales que tenemos de música en este curso  (2 horas), nunca nos da tiempo a llegar a las música del siglo XX, y a mí personalmente me pareció una manera muy interesante de que los chavales tuvieran aunque fuese una pequeña noción. He hablado con los chicos, a ver que les pareció, y para mi sorpresa se habían enterado de bastantes cosas de John Cage…… y por supuesto el rap, el DJ y las dos actuaciones de apertura y cierre les encantaron. …les gustó el concierto… Me parece muy importante vuestra labor para difundir la cultura musical, os animo a que sigáis en ello, a que nos informéis de todos vuestros conciertos  y os felicito por todo el esfuerzo, ilusión y dedicación que ponéis en vuestro trabajo. Un saludo y hasta siempre…</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>MC. Dieste </strong><em>dijo:</em>  20/03/2007 Hola hola! Intenté comunicarme el mismo día del concierto y lo he ido dejando hasta hoy. Era para decirte que los peques disfrutaron mucho del didáctico y que por el sondeo hecho lo que más les gustó fue el rapero, el final y la obra de la mesa. Un besico…</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>A.R. Rosa </strong><em>dijo:</em>  28/03/2007  os envío un comentario de parte de las profesoras del IES Medina Albaida y de los alumnos de 3º de ESO sobre el concierto que asistimos el 6 de marzo. En general mantuvieron una actitud atenta y respetuosa, les pareció interesante aunque bastante extraño. Una buena oportunidad para abrir sus oídos y su mente a nuevas propuestas que nos sirve de grana ayuda para abordar en clase el tema de la música contemporánea. Su valoración fue mayormente positiva. En cuanto a nuestra valoración…este concierto nos pareció más interesante que el del año pasado a nivel teórico como reflexión sobre el fenómeno musical y el silencio. En todo caso, enhorabuena por vuestro trabajo, y esperamos vuestra información de propuestas futuras… Un saludo</p>
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		<title>George Ligeti-Mathew Herbert</title>
		<link>https://percusiones.es/opiniones/george-ligeti-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Percusiones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Dec 2006 00:00:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[OPINIONES +]]></category>
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					<description><![CDATA[TU OPINIÓN 2006 ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div data-parent="true" class="vc_row row-container" id="row-unique-9"><div class="row limit-width row-parent"><div class="wpb_row row-inner"><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode-single-media  text-left"><div class="single-wrapper" style="max-width: 50%;"><div class="tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg"><div class="t-inside"><div class="t-entry-visual"><div class="t-entry-visual-tc"><div class="uncode-single-media-wrapper"><img class="wp-image-90979" src="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/Matthew-Herbert.jpeg" width="640" height="427" alt="" srcset="https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/Matthew-Herbert.jpeg 640w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/Matthew-Herbert-300x200.jpeg 300w, https://percusiones.es/wp-content/uploads/2021/04/Matthew-Herbert-600x400.jpeg 600w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></div>
					</div>
				</div></div></div></div></div><div class="uncode_text_column" ></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Fechas I</strong> 20,21,22,26 I marzo  I 2006<strong><br />
Sesiones jóvenes I </strong>Ligeti Xenakis herbert<br />
<strong>CSMA</strong> <strong>I</strong> 2005-2006<br />
<strong>Programa</strong> <strong>I</strong>  <em>La Música que no es Música hasta que no se escucha</em></p>
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</div></div></div></div></div></div><div class="wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-6 single-internal-gutter"><div class="uncol style-light"  ><div class="uncoltable"><div class="uncell no-block-padding" ><div class="uncont"><div class="uncode_text_column" ></p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Eliseo Godoy en revista CP</strong>(Alumno de la clase de infantil 2ºA) <em>dijo:</em>  04/2006 Hoy  hemos estado en el Auditorio Eduardo del Pueyo. La bienvenida fue espectacular. Había muchos instrumentos de percusión que son algo raro: daikos chinos, campanas tubulares, lira y kalimbas. Pero el rey de los instrumentos que tocaban era la marimba. También tocaron con juguetes, fue muy divertido. Todos los músicos eran percusionistas. Un músico en algún otro caso tocaba él solo, era el solista. A la vez que tocaban ponían imágenes que se iban moviendo al compás de la música. En las imágenes había dos chicos que se comían sus ropas, la mesa y la silla. Las sillas eran muy cómodas y la sala muy bonita. Ha sido muy interesante y al final algunos niños han podido tocar los instrumentos,. Me ha parecido super-extra-mega-chuli!</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Adán </strong><em>dijo:</em> 6/04/2006 Desde el colegio El Salvador (Jesuitas) os damos las gracias por haber contactado con nosotros en esta ocasión…. y esperamos poder volver a participar en este tipo de conciertos didácticos que, tanto a los alumnos como a nosotros mismos tanto nos gustó. Un saludo.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Aguilera </strong><em>dijo:</em> 23/03/2006 Hola César: nuestra enhorabuena de parte de los profesores de música del IES Grande Covian por el estupendo concierto al que asistimos ayer. El espectáculo fue un maravilloso regalo para nuestros sentidos y conseguisteis emocionarnos a todos, profesores y alumnos. Os damos las gracias y transmite nuestra enhorabuena al magnífico grupo de músicos que te rodea. Un saludo y esperamos veros el curso que viene otra vez..</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>B. Clemente </strong><em>dijo:</em> 24/03/2006 Estimado César Peris,: Soy BC profesora del IES Ramón Pignatelli. Estuvimos el 22 de marzo en el concierto que distéis. Este correo solo es para daros la enhorabuena y felicitaros por el trabajo que hicisteis. Les gustó mucho a los alumnos, lo hicisteis muy ameno y eso era muy complicado con este tipo de música a la que los alumnos no están habituados, ni han escuchado apenas. Felicita a todos los integrantes del grupo, lo hicisteis fenomenal. Solo decirte que si vais a hacer algún otro concierto didáctico  contéis con nosotros. Atentamente Beatriz.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>C.M. Tena </strong><em>dijo:</em>  20/03/2006   Estimado amigo: el concierto que nos habéis ofrecido ha sido de 10, todos hemos disfrutado una barbaridad. Gracias y felicidades. Pero, permíteme una sugerencia, ¿por qué no montáis un final tipo Mayumana en el que participemos todos? Ya sería la apoteosis. De todas formas repito: Gracias y enhorabuena. Mª Ángeles</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M.R. Royo </strong><em>dijo:</em>  22/03/2006    Enormemente agradecida César por tu invitación.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>Idoia </strong><em>dijo:</em>  21/03/2006    Hola César, soy  I.M., profesora de música del IES Virgen del Pilar . Sólo quería mandarte este correo para felicitarte a ti y a tus alumnos por el concierto.  Nos gustó mucho y nos pareció la puesta en escena muy interesante. Gracias por todo. Espero que contéis con nosotros si volvéis a organizar otro. Un abrazo</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>P. </strong><strong>Soriano </strong><em>dijo:</em> 22/03/2006 estimado César, desde el IES Santiago Hernández te respondo con una única intención y es darte la enhorabuena a tí y tus músicos por el trabajo, saber hacer y preparar los conciertos y por la habilidad  para enganchar a los chicos.  La calidad de vuestra interpretación fue excelente además de clara y expresiva. Espero seguir asistiendo con mis alumnos a vuestros conciertos durante muchos años. Recibe un fuerte abrazo que espero hagas partícipe a tus músicos. Gracias por la MÜSICA. Gente como vosotros nos ayudan a seguir día a día en esta ardua tarea que es la enseñanza. Saludos.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J. Rived </strong><em>dijo:</em> 5/04/2006 hola César!!!  Soy un alumno de la profesora Susana, el concierto estuvo bien lo que pasa, es que algunas cosas del concierto era un poco “rollo” ya que por ejemplo lo de los metrónomos era un poco rayante…. pero los instrumentos que se tocaban a cuatro baquetas  estaba muy bien y tenía pinta de ser muy difícil. Es resumen el concierto bastante bien y ante todo muchas gracias por invitarnos….se me olvidaba…los tambores enormes muy chulos…adiós césar!!!</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>S. del Caso </strong><em>dijo:</em> 5/04/2006 Hola! Soy alumna del colegio San Antonio de Padua. Os escribo para comunicaros que me ha gustado mucho el concierto d percusión porque es una cosa nueva para mí, también los instrumentos daikos y las marimbas, y lo que fue muy original fue la descordinación de los metrónomos pero lo que hizo que me gustara fueron los músicos puesto que tocaban muy bien y por eso los felicito. Saludos de Silvia del Caso….. y recuerdos de mi profesora Susana.</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>M. Estallo </strong><em>dijo:</em> 5/04/2006 Hola! Soy alumna del colegio San Antonio de Padua, me gustó bastante, lo que más me gustó fueron los daikos, también me llamó la atención los instrumentos de láminas, debido a su tamaño y su forma de tocarlos con cuatro baquetas (aunque sea lo normal). Los metrónomos me gustaron mucho al escucharlos todos juntos , ya que sólo había escuchado uno solo. Un saludo para todos…seguir haciéndolo… María</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>J.Rived </strong><em>dijo:</em>  5/04/2006   Hola César, Antes de acudir a vuestro concierto había escuchado música de percusión en clase. En ese momento me pareció realmente horrible, más que nada porque no tenía ni un ritmo claro, ni una armonía y tampoco una melodía, en fin nada de lo tiene una música normal, dime que no estoy acostumbrado, quizá sea porque nunca antes lo había escuchado. Escuchar esta música en directo mejoro notablemente. Aun con todo esta música no resulta muy grata para mis oídos, No obstante os agradezco que nos invitarais a el concierto porque me ayudasteis a conocer nuevas cosas que siempre esta bien. Muchas gracias y adiós…</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>D. Anferdan </strong><em>dijo:</em> 5/04/2006 Hola César  te escribimos del colegio San Antonio de Padua para expresarte nuestra opinión acerca del concierto de percusiones… El concierto empezó a su hora, puntual, eso es un punto a vuestro favor. El principio estuvo muy bien, con los tambores japoneses, los Daikos, tenían ritmo y era agradable de escuchar. A partir de ahí todo empeoró, empezando por los metrónomos. El resto fue más de lo mismo un conjunto de gente que sabe tocar rápido con las baquetas y nada más…. La imágenes de videojuegos no encajaban en el concierto. Quitando los tambores japoneses, el resto no me gusto mucho, y eso que a mí me encanta la percusión y los tambores africanos. Un cordial saludo. Dani</p>
<p data-adtags-visited="true"><strong>D. Vera </strong><em>dijo:</em> 5/04/2006 Hola, soy un alumno del colegio de San Antonio de Padua, a mí personalmente me gustó bastante lo que tocasteis, sobre todo como tocaban la marimba con cuatro baquetas, estas músicas se tiene que escuchar en directo porque en la lata de un disco deja mucho que desear. En resumidas cuentas me gustó bastante vuestro concierto aunque lo teníais que hacer más largo!! Un saludo  y a ver si nos invitáis a otro. Adios!!!!!!</p>
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